Viikonloppuna vietimme hetken lomaa Jyväskylän seudulla hotellissa ja pelasin kuopukseni kanssa moottoripyöräily- ja autoilupeliä. Moottoripyöräpelissä kuopus (6v) istui moottoripyörän selkään ja ajoi kilpaa virtuaalihahmoja vastaan, minun tehtävänä oli kallistaa moottoripyörää kurveissa oikeaan suuntaan ja sopivassa suhteessa sekä tukea hänen pikkuruista varttaan pyörän päällä. Helposti siihen tupsahtaa euro ja toinenkin.
Grafiikat ovat niin hyviä nykyään, että mahanpohjasta otti ihan kouraisemalla joooooka kerta kun kuopus kaasu pohjassa hyppäsi mäen nyppylältä valtavan ilmaloikan moottoripyörällään. Välillä menimme päin seiniä ja muita ajajia ja minun oli käännettävä huimassa vauhdissa katsettakin muualle kun teki pahaa maisemien vilistäessä silmien edessä.
Autopelissä oli vastaava idea, mtta siinä minun tehtäväni oli painaa kaasua, jonne kuopus ei yltänyt.
Hauskaahan tämä oli, vaikka emme huimaa menestystä saavuttaneetkaan. Kuopus oppi hahmottamaan kaasun ja vauhdin seurauksia sekä koordinoimaan ohjausliikkeitään. Mutta tärkeintä oli yhteispeli.
Lisäätkä tänne tägin: oppimistehtävä 3!
VastaaPoistaMillä aloilla simulaattoreita käytetään merkittävänä osana opetusta?